大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于如何培养自己的健全人格的问题，于是小编就整理了3个相关介绍的解答，让我们一起看看吧。
人格不健全怎么解决？
第一，解除自我中心的观念。当出现人格障碍后一定要把自恋型人格给纠正好，可以把自己一些令人讨厌的特征以及别人对自己一些不好的评价给写下来，再慢慢的改正。很多人格障碍的患者自我中心观念是非常强的，不懂如何去爱他人，只有学会这件事情才可以了解到放弃自我中心观是非常正确的决定，生活中一些简单的关心他人的行为就非常重要，当别人需要帮助的时候对他人多一些爱心，那么自恋症状就能有所减轻。
第二，认知提高法。人格障碍患者总是会敏感多疑，对其他人不信任，对他人的忠告也会听不进去，首先就要有信任关系，只有在信任他人的程度上才能够更好的交流沟通，才能改变自身一些人格上面的缺陷。
第三社交训练法。人格障碍患者很多都不合群非常孤独，一定要把认知能力提高，了解清楚严重内向以及不合群的危害性，做好投入心理的训练来达到好的纠正作用。对生活中的一些事物要提高探究能力，让一些良好的情感提升，一些兴趣爱好可以让淡漠的人格给调整过来，让人格障碍问题慢慢的消失。人格障碍的正确处理方法就是上面这些，出现人格障碍和遗传因素心理因素有很大关系，有可能是环境因素造成的，患者在日常生活中一定要注意正确调整，最好到正规医院检查，根据医生建议使用正确的方式积极处理，这样才能让恢复的效果更好。
怎样做个有健全的人格的人？
1、养成良好的性格。良好性格表现为热情开朗，精神饱满，耐心细致，沉着冷静，温和宽厚，心地善良等。具有这些特征不管出现什么情况，教师都能镇定自若，从容不迫，以极大的耐心做好工作。
2、培养良好的气质，多读书，扩大自己视野。
3、学会尊重。尊重最能唤醒人的自我完善意识，尊重最能增长人的乐观情绪和信心。 尊重别人，就要学会宽容与接纳学生。宽容即理解，是对学生人格自尊心的一种特殊尊重。
4、学会处理人际关系。人格健全者能够正确处理人际关系，发展友谊。这样的人在人际交往中显示出自尊和他尊、理解和信任、同情和人道等优良品质。那些嫉妒心很强的人，很难想象他们能在互惠的基础上与人合作；傲慢自大的人也绝不会虚心地倾听别人的意见。 人格健全者的需要和动机、兴趣和爱好、智慧和才能、人生观和价值观、理想和信念、性格和气质都向健康的方向发展。他们的内心协调一致，言行统一，能正确认识和评价自己的所作所为是否符合客观需求，是否符合社会道德准则，能及时调整个体与外部世界的关系。如果一个人失去他的人格内在统一性，就会出现认知扭曲、情绪失控、行为变态等问题。
怎样培养孩子健全的人格？
一是培养孩子的勇气精神。
卡尔·威特认为，勇气是一个人积极进取的动力。无论一个人多么有才华，无论他掌握了多少丰富的知识，如果他是一个懦弱的人，如果他没有勇气精神，那么他最终只能成为一个无能的人。
二是培养孩子的独立精神。
卡尔·威特认为，真正具有独立精神的人对自我意识有一种强烈的需要，他们不借助这样那样的依赖就形成自己的意向，做出自己的决定，自我实现的方向指引着他们履行自己的动机和纪律。家长替孩子做太多的事，是对他们积极性的最大的打击，这样会使孩子失去更多实践和锻炼的机会。
三是培养孩子的心理承受力。
到此，以上就是小编对于的问题就介绍到这了，希望介绍的3点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。